КУРС "ОРАТОРСКОЕ МАСТЕРСТВО: СОВРЕМЕННАЯ КЛАССИКА"
Друзья, с 16 марта стартует курс по ораторскому. Поделюсь содержанием.
В ПРОГРАММЕ КУРСА :
1. Волнение и страх перед публичным выступлением:
- чем различаются, от чего зависят, их закономерности;
- приёмы для снижения степени волнения через тело, дыхание, голос;
- психологическая работа со страхом, психологическая подготовка к выступлению.
2. Подготовка аудитории:
- выбор места для выступления;
- подготовка и проверка оборудования и деталей во время выступления;
- возможные форс мажоры.
3. Невербальное поведение:
- поза оратора, жесты, движения, зрительный контакт;
- как они считываются аудиторией и как помогают или мешают выступающему;
- образ выступающего.
4. Установление контакта с аудиторией:
- зрительный, эмоциональный, рациональный;
- выход к аудитории, подготовительная пауза - их психологический смысл и необходимость для аудитории.
- аудитория замотивированная и незамотивированная - разница в работе с ними.
5. Цель выступления:
- средства и приёмы достижения;
- раскрытие темы;
- умение придерживаться темы и не сворачивать с "дороги" речи;
- регламент речи.
- подготовка текста, запоминание, тезисный план;
- особенности устной речи для лучшего усвоения, или переводим с письменного русского на устный.
6. Построение речи:
- классическая структура речи для любого случая;
- самопрезентация;
- убеждающая речь, алгоритм построения.
- речь-экспромт.
По всем видам речи и приёмам выступления участников курса с обратной связью и разбором от преподавателя и группы.
7. Приёмы работы с аудиторией:
- комплименты аудитории - их важность и значение;
- "вредные" слушатели: как реагировать на тех, кто шуршит, шумит, не слушает, сидит в телефоне, перетягивает внимание на себя, задаёт вопросы не по теме;
- их психологические особенности и методы перевода их в союзники;
- ответы на вопросы;
- работа с возражениями и неудобными вопросами;
- особенности выступления на аудитории различные по количеству и составу;
- неожиданные ситуации, как на них реагировать;
- переключение и привлечение внимания аудитории;
- виды речевой деятельности в аудитории, их использование;
- вертикаль от интересов и потребностей аудитории к теме выступления.
8. Разбор выступления:
- что получилось и над чем ещё стоит поработать;
- какие моменты учесть на будущее.
ВНИМАНИЕ!
На каждом занятии отработка полученных знаний на практике!
6 занятий - 6 выступлений для каждого участника курса!
В курсе 6 занятий по 2,5 часа.
Всего 15 часов обучения.
Занятия проводятся один раз в неделю.
преподаватель Татьяна Резепина.
За подробностями пишите в лс мне.
